Soyons réalistes, après avoir changé des couches pendant deux ans, beaucoup d’entre nous, les mamans, sont prêtes à le faire. D’autant plus que l’enfant mange plus comme un adulte et que ses intestins… euh… reflètent cela. Jeter une grossesse avec un peu de nausées matinales et changer une couche sale est une forme de torture.
Mais la question est de savoir quand on commence l’apprentissage du pot. Certaines mères commencent presque à la naissance avec la communication d’élimination. Certaines mères attendent que l’enfant ait 2 ans, d’autres laissent les frères et sœurs plus âgés enseigner au plus jeune.
En me basant sur mon expérience et mes recherches… j’ai décidé d’entraîner mon garçon au pot lorsqu’il montrait des signes de préparation. Je pense que c’est l’approche la plus douce et la plus souple pour bébé et maman.
Alors, comment savoir si votre enfant est prêt ?
Voici les sept premiers signes.
1. L’enfant est fier de ses réalisations et aime une certaine indépendance
Cela montre qu’émotionnellement, ils seraient préparés à quelque chose comme l’apprentissage de la propreté. Griffin a commencé à jouer de façon indépendante pendant de longues périodes et n’a pas hésité à s’asseoir pour faire caca tout seul pendant 10 à 15 minutes. Si votre enfant ne montre pas ces panneaux, essayez de penser à de petites tâches qu’il peut faire lui-même, comme nourrir le poisson ou le chien de la famille, ou déposer une lettre dans la boîte aux lettres, et voyez s’il aime ce sentiment d’accomplissement. Encouragez doucement une indépendance appropriée.
2. L’enfant aura occasionnellement des « périodes sèches ».
Je me souviens que Griffin se réveillait parfois de sa sieste avec une couche sèche. Cela nous montre qu’ils ont une certaine forme de contrôle de la vessie et que leur anatomie est capable de retenir l’urine, ce qui rend physiquement possible l’entraînement au pot.
3. L’enfant n’aime pas porter des couches sales
A un moment donné, les enfants n’aimeront plus la sensation de couches mouillées ou de gros cacas dans leur pantalon. Parce que, soyons réalistes, leur production devient assez importante, quelle que soit la capacité d’absorption de votre couche. Griffin ne semblait pas trop s’en faire, mais une fois que nous nous sommes entraînés au pot, il détestait avoir un accident. Il n’aimait pas du tout cette sensation, ce qui facilite tout le processus.
4. L’enfant remarque que les autres vont sur le pot
Griffin a commencé à remarquer quand son père ou moi allions sur le pot. Il venait même dans la salle de bain pour en parler. Parfois, il voulait le voir ou tirer la chasse d’eau après. Encouragez ce genre d’interactions ! Vous apprenez à votre garçon ou à votre fille comment fonctionne le processus.
Griffin remarquait aussi quand le chien de mes parents, Hershey, allait au pot. Il adorait regarder ça. Il l’imitait alors en levant sa jambe ou en s’accroupissant sur l’herbe. Il trouvait aussi que c’était idiot quand on ramassait les crottes de Hershey et qu’il les appelait « puantes » et qu’il riait. Encore une fois, ce sont toutes de belles choses à voir pour un enfant. Si vous n’avez pas d’animaux de compagnie, allez au zoo ou regardez une vidéo qui montre ce processus naturel.
5. L’enfant dit qu’il va au pot
Au hasard, Griffin s’est mis à dire « Je vais faire pipi » alors qu’il s’immobilisait et souriait. Ou il disait « Je viens de faire pipi ! » C’était pour moi des indices qu’il comprenait comment son corps fonctionnait et quand il allait vraiment pisser.
6. Cela devient évident quand ils vont #2
Tout le comportement de Griffin changerait s’il devait passer en numéro 2. Il se tiendrait seul et ferait des bruits de grognement. C’était tellement évident pour tout le monde que c’en était presque comique. Ses intestins devenaient assez gros pour que ce soit un événement mineur.
Griffin a commencé à s’isoler lorsqu’il est devenu numéro 2. Il voulait de l’intimité et être seul. Parfois, il allait même dans la salle de bains, fermait la porte et faisait caca dans sa couche. C’est un grand drapeau rouge et un signe que l’enfant est prêt à commencer l’apprentissage de la propreté.
7. L’enfant va essayer le pot
Si votre enfant est prêt à s’asseoir sur le pot, c’est un bon signe ! Encouragez-le. Alors que si votre garçon ou votre fille montre une grande résistance à l’idée, j’attendrai un mois ou deux et j’essaierai à nouveau.
Et en attendant, voici quelques conseils :
Si vous remarquez certains de ces signaux, encouragez-les. Parlez à l’enfant du pot et de tout le processus. Si ce n’est pas déjà fait, achetez quelques pots et placez-les dans la maison. Encouragez-les à les utiliser. Dites-lui qu’il s’agit de son pot et de son pot uniquement. Aidez-les à se sentir fiers de ce développement. Procurez aux enfants des livres qui parlent de l’apprentissage du pot. Notre préféré s’intitulait « Même les pompiers doivent aller sur le pot ». Certaines personnes aiment les toilettes d’Elmo, la chanson et le livre. Je vais mettre quelques liens ci-dessous de bonnes ressources/outils pour vous aider.
Par ailleurs, commencez à parler de la façon dont ils seront bientôt formés à la propreté. Comment ils n’utiliseront plus la couche. Faites-les s’enthousiasmer pour ce nouveau développement et avertissez-les suffisamment à l’avance pour qu’ils puissent s’adapter à l’idée et avoir une certaine anticipation.
Si, à un moment quelconque de ce processus, ils semblent s’éteindre, avoir peur, régresser, passer à l’acte, alors ralentissez tout et réessayez dans un mois ou deux. La dernière chose que nous voulons est de rendre ce processus traumatisant. Soyez également conscient des autres changements de vie, comme un déménagement, une école maternelle ou un nouveau frère ou une nouvelle sœur. Je voulais que Griffin apprenne à utiliser le pot bien avant que notre bébé ne déménage pour qu’il puisse s’adapter à cette nouvelle normalité. Beaucoup d’enfants régresseront si un changement majeur est trop proche. Bébé fait des pas.
Mais si votre enfant montre de l’intérêt, et un peu d’excitation, alors vous êtes prêt à essayer l’apprentissage du pot. Restez à l’écoute de mon prochain billet, dans lequel je vous donnerai des conseils sur la manière de procéder.
Et vous ?
Comment avez-vous su quand votre fils ou votre fille était prêt à être initié à la propreté ? Partagez-le avec nous dans les commentaires ci-dessous afin que nous puissions apprendre les uns des autres !
