Le développement social et émotionnel de votre enfant de 17 mois : Sentiment négatif

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DANS CET ARTICLE

  • Nouveau ce mois-ci : Sentiment négatif
  • Ce que vous pouvez faire
  • Autres développements : Routines réconfortantes, confiance croissante des autres

Nouveau ce mois-ci : Sentiment négatif

Vous pourriez être surpris par la force des goûts et des aversions de votre enfant. Même à 17 mois, les tout-petits peuvent être très clairs – haut et fort – sur ce qu’ils font et ne veulent pas faire, manger, porter.

Certains enfants surprennent avec un autre type de force – les coups, surtout lorsqu’ils sont frustrés. La cible la plus probable : vous. C’est contre-intuitif, mais c’est en fait un signe de confiance. Un enfant de 17 mois sait que vous êtes une personne sûre pour lui montrer à quel point il peut être bouleversé et frustré.

Ce que vous pouvez faire

Vous pouvez également remarquer que votre enfant désobéit occasionnellement mais très délibérément à vos ordres. Vous dites : « S’il te plaît, ne t’approche pas de ce vase », et votre enfant vous regarde, tend la main et touche le vase, ou en cueille une fleur.

Les tout-petits sont comme de petits scientifiques, toujours en train d’expérimenter pour voir ce qui va se passer. C’est une partie importante de leur apprentissage. D’une voix très calme, vous pouvez dire : « Je sais que tu veux toucher le vase. Mais il pourrait se casser et c’est mon travail de vous protéger. Je vais le déplacer. Jouons plutôt avec ces blocs ». Mettez le vase hors de vue et offrez une alternative. Assurez-vous également de disposer d’un endroit à l’épreuve des enfants où votre enfant pourra jouer en toute sécurité. Le cerveau de votre enfant de 17 mois est encore en train de développer les zones qui l’aident à se contrôler. Ainsi, même s’il sait qu’il ne doit pas faire quelque chose, il ne peut pas toujours s’en empêcher.

Autres développements : Routines réconfortantes, confiance croissante des autres personnes

La première fois que vous oubliez de lire une histoire à votre enfant, ne soyez pas surpris s’il vous le rappelle. Les tout-petits s’épanouissent dans la routine, et ils peuvent se souvenir de chaque étape d’un rituel particulier. Si la routine de fin de journée de votre enfant consiste à prendre un bain, à se sécher les cheveux, à se brosser les dents, à choisir des livres, puis à lire ensemble au lit, il y a de fortes chances que si vous essayez de sauter une ou plusieurs de ces étapes, votre enfant de 17 mois proteste.

Même à ce jeune âge, les tout-petits peuvent être assez intransigeants quant au respect des rituels, dont certains n’ont peut-être aucun sens pour vous. Par exemple, lorsque vous bordez votre enfant dans son lit le soir, il peut insister pour que vous couvriez sa poupée ou son animal en peluche préféré avec une certaine couverture – et seulement cette couverture. Il peut aussi vouloir boire son lait dans une tasse particulière, ou insister pour avoir du gruau au petit déjeuner tous les jours pendant un mois. Bien que ces exigences puissent vous rendre perplexe ou même vous ennuyer, elles servent un objectif important : Les routines contribuent à rendre le monde de votre enfant plus prévisible.

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Lorsqu’il n’est pas possible de suivre la routine un jour donné, assurez-vous de le reconnaître auprès de votre enfant. Vous pouvez lui dire quelque chose comme : « Je sais que tu attendais trois livres ce soir, mais nous sommes rentrés tard et nous n’avons le temps que pour un seul. Je comprends que vous soyez déçu. Nous pouvons lire trois livres ensemble le matin ».

À 17 mois, la plupart des enfants se méfient de moins en moins des étrangers. À l’épicerie, votre enfant peut dire bonjour à chaque personne que vous croisez dans les allées – ce qu’il n’a jamais fait auparavant. Ou encore, lorsque vous allez au cours de musique ou de tumbling, il voudra soudain être près de l’instructeur. Maman et papa sont toujours les personnes les plus importantes dans sa vie, mais il commence aussi à développer des relations privilégiées avec d’autres personnes. Il peut même associer sa famille élargie, ses soignants et ses voisins à certaines activités. Lorsque vous rendez visite à ses grands-parents, par exemple, votre jeune enfant peut tirer son « papa » dans le jardin pour enquêter sur les roses qu’il lui a montrées lors de sa dernière visite.

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Sources des articles (certains en anglais)

AAP. 2015a. Développement émotionnel : Enfants de 1 an. Académie américaine de pédiatrie. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Emotional-Development-1-Year-Olds.aspx

AAP. 2015b. Développement émotionnel : enfants de 2 ans. Académie américaine de pédiatrie. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Emotional-Development-2-Year-Olds.aspx

AAP. 2015c. Développement social : 1 an. Académie américaine de pédiatrie. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Social-Development-1-Year-Olds.aspx

AAP. 2015d. Développement social : enfants de 2 ans. Académie américaine de pédiatrie. https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Social-Development-2-Year-Olds.aspx

Zéro à trois. 2016. Comportement agressif chez les tout-petits. https://www.zerotothree.org/resources/16-aggressive-behavior-in-toddlers

Zéro à trois ans. 2010. 12-24 mois : Développement socio-émotionnel. https://www.zerotothree.org/resources/240-12-24-months-social-emotional-development

Writer Dana Sullivan

Dana Sullivan

Dana est un écrivain indépendant dont le travail a été publié dans diverses publications nationales, notamment O/The Oprah Magazine, Outside, Real Simple et The New York Times.

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